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Runder Tisch Demokratie bewahren


„Momente einer Demokratie“: Schülerinnen und Schüler machen Stadtgeschichte sichtbar

Demokratie ist kein abstrakter Begriff aus dem Schulbuch; sie wird vor Ort gelebt, gestaltet und kann auch vor Ort scheitern. Gerade weil unsere Schülerinnen und Schüler hier vor ihrer eigenen Haustür sehen, was politische Gleichgültigkeit einmal angerichtet hat, bekommt der Geschichtsunterricht eine ganz neue Tiefe und Dringlichkeit.

Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe des Gymnasiums Herzogenaurach vertiefen im Austausch mit einer Expertin ihre Recherchen zur Stadtgeschichte. Im Rahmen des Projekts „Momente einer Demokratie“ bereiten sie historische Erkenntnisse fundiert auf, um diese ab Februar 2026 als Postkarten im Stadtgebiet zugänglich zu machen

Zur Pressemitteilung des Gymnasiums Herzogenaurach


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